Subproyecto: Reuso de Conocimiento en Foros de Discusión

Dirección: Dra. Gabriela Aranda

Co-dirección: Dra. Nadina Martínez Carod

Descripción

El reuso de conocimiento se centra en la comprensión, mejora y reutilización de técnicas e ideas previas que han sido exitosas en contextos similares; para, de esta manera, encontrar rápidamente soluciones a problemas recurrentes semejantes. La adquisición rápida y formal del conocimiento en tales circunstancias se torna una tarea por demás valiosa, en la que debe priorizarse tanto la clasificación de la información como la identificación de los ítems a evaluar. En particular, dentro del camino de adquisición de los beneficios del reuso formal, se requiere optimizar la información otorgada por la fuente de conocimiento para poder determinar el momento, la situación y el lugar de aplicabilidad de dicho conocimiento.
En general, la base del conocimiento emerge del proceso de intercambio, evaluación e integración del conocimiento en un sistema social. Los sistemas sociales, como las organizaciones basadas en el conocimiento, se componen de las actividades de interacción entre los agentes humanos que existen en el tiempo-espacio, y están reguladas para mejorar la comunicación entre las partes. Ejemplo de estos sistemas son los foros de discusión.
Específicamente, los foros de discusión técnicos son una fuente de conocimiento prometedora debido a la información específica que manejan. Si bien hay trabajos relacionados en reuso de conocimiento en la Web y de foros de discusión cerrados a un curso, no existen trabajos relacionados al reuso de conocimiento disponible en foros de discusión técnicos públicos. Consideramos que queda mucho por hacer, por ser un área compleja, trabajo para el cual se necesitará integrar técnicas de varias disciplinas para analizar la información desde diferentes perspectivas y lograr resultados prometedores.

Integrantes

  • Lic. Mauro Sagripanti
  • AC. Carina Noda
  • AC. Pamela Faraci
  • AC. Jaime Saldivia

Asesores y Colaboradores

  • Dra. Aurora Vizcaíno Barceló (Universidad de Castilla La Mancha)
  • Lic. Sandra Roger (UNCOMA)

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